【本】躬行促新知，互通展未来——我院召开耕读第一课课程建设座谈会
时间：2023-12-01
11月28日下午，园艺林学学院耕读第一课课程建设座谈会于园林北楼226召开，全体主讲教师、学生代表、教务办老师参会，副院长周继荣主持会议。
周继荣首先介绍本次会议背景，随后，与会人员围绕耕读第一课内容建设、组织形式、选课系统、课程考核等方面问题展开讨论。园林2303班的白家誉分享道：“《校园空间植景赏析》是一次非常快乐且难忘的课程经历，我们在旅行参观中学到了知识，同时也更加了解学校，老师的课堂生动有趣，尤其是在伴山园时，我们结合古诗词去寻找整个景观出口，更深层地理解到空间构建的重要性。”园艺2302班的吴林莉和茶学2301班的姜梦茹作为代表提出了几点建议：完善课程系统，为老师和同学们提供更好的沟通渠道；优化调整课程时间，让更多的同学能参与到课程当中；引入现代科技元素，让学生更好地了解现代农业发展趋势等。教师代表王媛媛老师针对参与度不够，教学材料浪费等问题提出改进意见。也提出了课程参与度、教学材料准备等问题。
周继荣回应了师生提出的问题，并将问题列入期中教学检查问题清单。他强调，面向新生开设的耕读第一课，具有引导性、体验性、劳动性、学术性，要做到“五育融通，师生融乐”，在润物无声中培育学术兴趣，拓宽知识视野。他希望主讲教师持续研究，不断改进，将耕读第一课建设一流课程。
据悉，耕读第一课是我校首次开设的新生实践教育课程，在学校2023年度立项15门，其中，我院开设5门，分别是《校园空间植景赏析》《果蔬识别与品鉴》《插花与芳香艺术》《水果是如何生产出来的》《茶树认知与茶叶审评及茶艺体验》。耕读第一课旨在提升学生知农爱农素养、拓展学生格局视野、增强学生强农兴农的使命感，以行促知、知行合一，让同学们领略到其中所蕴含的推进农业农村现代化的巨大生命力。
文字：龙杰、陈茜
摄影：洪小雨
审核：周继荣
